In astronomia, in geografia, nel tracciato di mappe topografiche,nella navigazione marittima ed aerea accade di dover risolvere problemi in cui intervengono segmenti ed angolil La trigonometria nasce da questa necessità.

Nel Liceo Scientifico l'insegnamento della Fisica inzia nel primo anno con 2 ore settimanali. I contenuti sono i seguenti:

1. Le grandezze e le misura
2. La rappresentazione delle leggi fisiche
3. Le grandezze vettoriali e le forze
4. Le forze e l'equilibrio (solidi e fluidi)

Il mondo della scuola sta vivendo una fase di rinnovamento che coinvolge l’intero processo d’insegnamento-apprendimento, grazie al piano di diffusione delle Lavagne Interattive Multimediali (LIM). Naturalmente per cogliere pienamente tale occasione risulta essere fondamentale l’approccio metodologico dei docenti ed il progetto di formazione scelto.
I tool multimediali, destinati a contaminare ogni classe di ogni Istituto, offrono ai docenti nuove potenzialità didattiche.

I docenti possono ora integrare alle proprie lezioni filmati, contributi audio, animazioni, immagini ed altri asset digitali che rendono più viva ed efficace l’attività didattica e catturano l’interesse degli studenti incrementando il livello di motivazione allo studio.
A fronte degli innegabili vantaggi che le LIM offrono, i docenti si trovano però a vivere la necessità di “ripensare” il proprio metodo d’insegnamento, “rivedere” i percorsi didattici, “reinventare” le proprie unità d’insegnamento e ad attivare strategie di apprendimento in una chiave innovativa.

In questo corso si troveranno materiali, esempi, risorse e tutorial al fine di rendere più facile l'approccio alla LIM.

Questo corso vuole presentare alcuni strumenti utili per comprendere la Flipped Classroom ed il suo utilizzo nella didattica quotidiana.